Cooperativas de las Américas presentó la investigación “Evolución del sector cooperativo entre los Años Internacionales de las Cooperativas 2012–2025: educación, capacitaciones y alianzas para la promoción de la identidad cooperativa y el desarrollo del sector en las Américas”, una publicación que pone de relieve el papel de la educación como uno de los principales motores para fortalecer el movimiento cooperativo en la región.
El estudio corresponde a la segunda entrega de la serie de investigaciones desarrolladas a partir de la convocatoria académica realizada en 2024, en el marco de la proclamación del Segundo Año Internacional de las Cooperativas por parte de las Naciones Unidas. La publicación forma parte del proyecto #Coops4Dev y reúne experiencias, reflexiones y evidencias sobre la evolución del cooperativismo entre los años 2012 y 2025.
La investigación destaca que la educación cooperativa va más allá de la transmisión de conocimientos, al convertirse en un elemento fundamental para fortalecer la participación democrática, promover la renovación de liderazgos, mejorar la gestión organizacional y garantizar la sostenibilidad de las cooperativas. Asimismo, resalta la importancia de construir alianzas con universidades, centros de investigación, entidades públicas y organizaciones de desarrollo para ampliar el impacto del modelo cooperativo.
La presentación del estudio se realizó durante la pasantía formativa de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Sagrada Familia de Honduras en Costa Rica, escenario en el que investigadores de distintos países compartieron experiencias exitosas sobre formación y fortalecimiento del sector.
Entre los casos presentados se encuentran las iniciativas del Tecnológico de Costa Rica para fortalecer capacidades organizativas mediante metodologías participativas; el programa Crescer de la Fundación Sicredi de Brasil, que en 2025 superó el millón de participantes; la experiencia chilena de promoción de cooperativas escolares; las redes de aprendizaje impulsadas por Fundación Nodos en Argentina; los programas de formación y liderazgo desarrollados por Socodevi en Canadá; y la integración de educación y financiamiento promovida por Fidecoop en Puerto Rico.
Las experiencias evidencian que la educación cooperativa se desarrolla en diversos escenarios, desde las universidades y escuelas hasta los procesos de incubación empresarial, el acompañamiento técnico, la inclusión financiera y la construcción de redes territoriales, contribuyendo a fortalecer las capacidades de las organizaciones y su capacidad de adaptación frente a los cambios económicos, sociales y tecnológicos.
La investigación concluye que fortalecer la educación cooperativa es esencial para garantizar la continuidad del movimiento, formar nuevas generaciones de líderes, consolidar la participación de la membresía y preservar la identidad cooperativa. Además, reafirma que la formación constituye una herramienta estratégica para impulsar organizaciones más innovadoras, resilientes y comprometidas con el desarrollo sostenible de sus comunidades.
Fuente: ACI Américas
